پرسشنامه نقاط قوت و دشواریهای کودک (SDQ)
غربالگری استاندارد رفتاری، هیجانی، ارتباط با همسالان و پایش جامعهپذیری کودکان (۴ تا ۱۷ سال)
معیار انتخاب: لطفاً رفتار فرزندتان را بر مبنای مشاهدات خود در طول شش ماه گذشته علامت بزنید.
به احساسات دیگران توجه دارد و تلاش میکند با آنها مهربان باشد.
محور: رفتارهای جامعهپسند (نقطه قوت)بیقرار، ناآرام و پرجنبوجوش است؛ نمیتواند برای مدتی آرام بنشیند.
محور: بیشفعالی و نقص توجهاغلب از سردرد، دلدرد یا حالت تهوع در مواقع استرس و رفتن به مدرسه شکایت میکند.
محور: علائم هیجانی (اضطراب و افت خلق)اسباببازیها، وسایل، خوراکیها یا لوازمتحریر خود را با میل با بچهها شریک میشود.
محور: رفتارهای جامعهپسند (نقطه قوت)به سرعت از کوره درمیرود، عصبانی میشود و کجخلقی و قشقرق به راه میاندازد.
محور: مشکلات سلوک و رفتاریگوشهگیر است و ترجیح میدهد به تنهایی بازی کند و تنها باشد.
محور: مشکلات ارتباط با همسالانعموماً حرفشنو و مطیع است و کارهایی را که بزرگترها میخواهند انجام میدهد.
محور: مشکلات سلوک و رفتارینگرانیهای زیادی دارد و اغلب مضطرب، دلواپس و ترسان به نظر میرسد.
محور: علائم هیجانی (اضطراب و افت خلق)اگر کسی از بچهها ناراحت، گریان یا صدمهدیده باشد، به او دلداری میدهد و کمک میکند.
محور: رفتارهای جامعهپسند (نقطه قوت)مدام در حال وول خوردن و تکان دادن دستها یا پاهایش است.
محور: بیشفعالی و نقص توجهحداقل یک یا دو دوست صمیمی و نزدیک در میان همسالان دارد.
محور: مشکلات ارتباط با همسالانمکرراً با بچههای دیگر دعوا میکند، کتککاری راه میاندازد یا به آنها زور میگوید.
محور: مشکلات سلوک و رفتاریاغلب غمگین، دلمرده، بیرمق و در آستانه گریه کردن به نظر میرسد.
محور: علائم هیجانی (اضطراب و افت خلق)بچههای دیگر معمولاً او را دوست دارند و مشتاقند با او همبازی شوند.
محور: مشکلات ارتباط با همسالانتمرکز حواسش ضعیف است و با کوچکترین صدا یا محرکی حواسش پرت میشود.
محور: بیشفعالی و نقص توجهدر موقعیتهای جدید یا در جمع غریبهها کمرو و خجالتی است و اعتمادبهنفسش را میبازد.
محور: علائم هیجانی (اضطراب و افت خلق)نسبت به بچههای کوچکتر از خودش مراقب، صبور و مهربان است.
محور: رفتارهای جامعهپسند (نقطه قوت)دروغ میگوید، حقهبازی میکند یا سعی دارد با پنهانکاری مقصر نشود.
محور: مشکلات سلوک و رفتاریتوسط بچههای دیگر مورد تمسخر، آزار، اذیت یا طرد قرار میگیرد.
محور: مشکلات ارتباط با همسالاناغلب داوطلبانه به دیگران (والدین، معلمان یا بچهها) کمک میرساند.
محور: رفتارهای جامعهپسند (نقطه قوت)قبل از انجام هر کاری، ابتدا فکر میکند و عواقب آن را میسنجد.
محور: بیشفعالی و نقص توجهوسایل دیگران را در خانه، مدرسه یا مهمانی بدون اجازه برمیدارد.
محور: مشکلات سلوک و رفتاریبا بزرگسالان خیلی راحتتر و بهتر از بچههای همسن خودش ارتباط برقرار میکند.
محور: مشکلات ارتباط با همسالانترسهای زیادی دارد و از تاریکی، تنهایی یا موقعیتهای ناشناخته وحشتزده میشود.
محور: علائم هیجانی (اضطراب و افت خلق)کارهایی را که شروع میکند به پایان میرساند و توجه کافی به تکالیف دارد.
محور: بیشفعالی و نقص توجهبا پاسخ به سوالات، کارنامه تفکیکی دشواریها و نقاط قوت کودک صادر خواهد شد.
برای پایش دورهای کودک در موبایل یا ارسال به مشاور مدرسه، بارکد را اسکن کنید.
ابعاد پنجگانه پرسشنامه SDQ
سردردهای اضطرابی، گریههای مکرر، ترسهای ناتوانکننده و کمبود اعتمادبهنفس.
پرخاشگری به همسالان، نافرمانی، کجخلقی و دروغگویی برای فرار از مسئولیت.
بیقراری مداوم، شتابزدگی و ناتوانی در تکمیل وظایف نیازمند تمرکز ذهنی.
گوشهگیری در زنگ تفریح، نداشتن دوست نزدیک و آزار دیدن توسط دیگران.
همدلی، دستودلبازی در اسباببازیها و تمایل داوطلبانه به کمک به اطرافیان.