با بزرگ‌ترها یا والدین وارد بحث، مشاجره و لجبازی کلامی می‌شود.

بی‌قرار است و دست‌ها یا پاهایش مدام در حال حرکت یا وول خوردن روی صندلی است.

وسایل مورد نیاز برای مدرسه یا کارهایش (مداد، پاک‌کن، دفتر یا لباس) را مدام گم می‌کند.

تمرکز حواسش ضعیف است و با کوچک‌ترین صدا یا محرک بیرونی حواسش پرت می‌شود.

از پذیرفتن قوانین یا اجرای دستورات بزرگ‌ترها سرپیچی کرده یا امتناع می‌ورزد.

نمی‌تواند در کلاس، سر سفره یا موقعیت‌هایی که نیاز به نشستن دارد آرام بماند و مدام برمی‌خیزد.

در موقعیت‌های نامناسب شروع به دویدن، بالا و پایین پریدن یا بالا رفتن از مبل‌ها می‌کند.

به نظر می‌رسد وقتی مستقیماً با او صحبت می‌کنید، حواسش جای دیگری است و گوش نمی‌دهد.

کج‌خلق، زودرنج، تحریک‌پذیر و تندخو است و به سرعت از کوره درمی‌رود.

کارهایش از سر عجله و تکانشی است و نمی‌تواند صبر کند تا نوبتش برسد.

دست به کارهای خطرناک و شتاب‌زده می‌زند بدون اینکه نگران صدمه جسمی یا عواقب آن باشد.

در بازی‌ها و فعالیت‌های گروهی بی‌سرصدا نمی‌تواند آرام بماند و بسیار پر سر و صداست.

تکالیف درسی، کاردستی‌ها یا کارهای سپرده‌شده را نیمه‌کاره رها می‌کند.

همیشه دیگران را مقصر اشتباهات، بدرفتاری‌ها یا کم‌کاری‌های خود می‌داند.

وسط صحبت دیگران می‌پرد یا در بازی‌ها و مکالمات بقیه دخالت ناخواسته می‌کند.

گویی همواره موتوری به او وصل است و انرژی بیش از حد و خستگی‌ناپذیری دارد.

در برابر نشستن برای انجام کارهایی که نیاز به تمرکز فکری مداوم دارد مقاومت و بهانه‌تراشی می‌کند.

پاسخ‌ها را پیش از آنکه سوال تمام شود با شتاب و بدون تفکر بر زبان می‌آورد.

اتاق، کیف و وسایلش به شدت نامنظم است و در برنامه‌ریزی کارهایش سردرگم است.

از کارهایی که نیازمند دقت، زحمت ذهنی طولانی و نشستن است طفره می‌رود.

رفتارهای تلافی‌جویانه، کینه‌توزانه یا لجبازی مفرط در برابر خواسته‌های منطقی نشان می‌دهد.

بیش از اندازه و بدون توقف حرف می‌زند (پرحرفی مداوم).

در به خاطر سپردن وظایف روزمره و کارهای روتین بسیار فراموشکار است.

به سرعت از یک فعالیت یا بازی به سراغ دیگری می‌رود بدون آنکه اولی را تمام کند.

دستورالعمل‌ها را به درستی دنبال نمی‌کند و در حین انجام مراحل کار گم می‌شود.

عمداً کارهایی انجام می‌دهد که دیگران یا خواهر/برادرانش را اذیت یا کلافه کند.