بازگشت به مرکز آزمون‌ها
پرفروش‌ترین ابزار سنجش EQ در جهان

تست هوش هیجانی برادبری-گریوز (EQ 2.0)

ارزیابی چهارگانه مهارت‌های خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط

مبدعان: دکتر تراویس برادبری و دکتر جین گریوزموسسه تلنت‌اسمارت (TalentSmart Inc)سنجش هم‌زمان شایستگی‌های فردی و اجتماعی
پیشرفت پاسخ‌دهی:۰ از ۲۸ گویه (۰٪)

معیار انتخاب: لطفاً شیوه رفتار همیشگی خود را در روابط، محیط کار و موقعیت‌های پرفشار در نظر بگیرید و با صداقت پاسخ دهید.

۱

احساسات و خلق‌وخوی درونی‌ام را دقیقاً در همان لحظه‌ای که رخ می‌دهند تشخیص می‌دهم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۲

به خوبی می‌دانم چه موقعیت‌ها یا رفتارهایی باعث خشم، تحریک یا اضطراب من می‌شوند.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۳

نقاط قوت و محدودیت‌های رفتاری خودم را واقع‌بینانه می‌شناسم و می‌پذیرم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۴

متوجه تأثیر حالات احساسی خودم بر نحوه صحبت و تصمیم‌گیری‌های روزمره‌ام هستم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۵

می‌دانم چه زمان‌هایی انرژی ذهنی‌ام تحلیل رفته و نیاز به استراحت یا خلوت دارم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۶

می‌توانم احساسات پیچیده خود (مانند ترکیب خشم، ناامیدی یا دلخوری) را از یکدیگر تفکیک کنم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۷

به نشانه‌های فیزیکی بدنم (مثل انقباض عضلات یا تپش قلب) در هنگام مواجهه با استرس توجه دارم.

مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)
۸

در شرایط بحرانی، دشوار و تنش‌زا می‌توانم آرامش و خونسردی‌ام را حفظ کنم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۹

قادر به مهار تکانه‌ها، واکنش‌های شتاب‌زده و پاسخ‌های نسنجیده در برابر دیگران هستم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۰

هنگام مواجهه با ناکامی و شکست، با انعطاف‌پذیری به سرعت انرژی خود را بازیابی می‌کنم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۱

می‌توانم احساسات ناخوشایند خود را به شیوه‌ای بالغانه و بدون آسیب زدن به خود یا دیگران بیان کنم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۲

حتی زمانی که کارها کسل‌کننده می‌شوند، انگیزه و پشتکار لازم برای به پایان رساندن اهداف را حفظ می‌کنم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۳

هنگام عصبانیت، پیش از هرگونه واکنش کلامی یا عملی، مکث کرده و به پیامدهای آن فکر می‌کنم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۴

در مواجهه با تغییرات ناگهانی و ابهامات محیط کار و زندگی، رویکرد منعطف و سازنده‌ای دارم.

مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)
۱۵

احساسات درونی دیگران را از روی تغییرات چهره، زبان بدن و لحن صدایشان به درستی درک می‌کنم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۱۶

می‌توانم مسائل را از زاویه دید و چارچوب فکری طرف مقابل ببینم و با او همدلی کنم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۱۷

به فضا و جو احساسی حاکم بر یک جمع، جلسه یا محیط گروهی حساس و آگاهم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۱۸

نیازها و دغدغه‌های نهفته و ناگفته افراد را پیش از آنکه مستقیم بیان کنند تشخیص می‌دهم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۱۹

هنگام گفتگو با دیگران، با تمام توجه و بدون قضاوت شتاب‌زده به صحبت‌هایشان گوش می‌دهم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۲۰

تفاوت‌های فرهنگی، فردی و پیشینه‌های شخصیتی گوناگون اطرافیانم را درک کرده و محترم می‌شمارم.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۲۱

متوجه می‌شوم چه زمانی حضور یا سخنم ممکن است برای دیگری ناخوشایند یا آزاردهنده باشد.

مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)
۲۲

می‌توانم تعارض‌ها و سوءتفاهم‌های بین‌فردی را به شیوه‌ای مسالمت‌آمیز و سازنده حل‌وفصل کنم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۳

به دیگران بازخوردهای مستقیم، شفاف و در عین حال محترمانه و راهگشا ارائه می‌دهم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۴

در برقراری ارتباط صمیمانه، ایجاد اعتماد متقابل و عمق بخشیدن به روابط توانمند هستم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۵

دیگران را برای دستیابی به اهداف مشترک برمی‌انگیزم و انرژی مثبت در گروه تزریق می‌کنم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۶

در شرایط سخت و استرس‌زا می‌توانم به دوستان، همکاران یا اعضای خانواده دلگرمی و آرامش دهم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۷

روابط بلندمدت فردی و کاری را با پیگیری، وفاداری و توجه منظم حفظ و تقویت می‌کنم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)
۲۸

حتی با افرادی که دیدگاه یا روحیاتی کاملاً متضاد با من دارند، می‌توانم همکاری مؤثر داشته باشم.

مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)

با پاسخ به سوالات، نمودار چهاربعدی هوش هیجانی به صورت آنی ترسیم خواهد شد.

چهار مهارت هوش هیجانی به روایت برادبری

۱. خودآگاهی (چه می‌بینم؟):

توانایی درک و رصد دقیق عواطف خود در همان لحظه شکل‌گیری و آگاهی از الگوهای فکری هنگام قرار گرفتن در موقعیت‌های چالش‌برانگیز.

۲. خودمدیریتی (چه می‌کنم؟):

استفاده از آگاهی هیجانی برای هدایت منعطف رفتار و انطباق با تغییرات؛ کنترل واکنش‌های هیجانی ناگهانی بدون سرکوب آن‌ها.

۳. آگاهی اجتماعی (دیگران چه می‌بینند؟):

درک دقیق عواطف و نیازهای دیگران از طریق همدلی و مشاهده فعال زبان بدن و نشانه‌های کلامی و غیرکلامی.

۴. مدیریت روابط (با دیگران چه می‌کنم؟):

به‌کارگیری آگاهی از هیجانات خود و دیگران برای هدایت تعاملات، حل مسالمت‌آمیز منازعات و ایجاد پیوندهای سازنده و پایدار.

شناسنامه علمی آزمون EQ برادبری و گریوز

پدیدآورندگان اصلی:Travis Bradberry & Jean Greaves
مبدأ تخصصی:موسسه TalentSmart (ایالات متحده)
کتاب مرجع:هوش هیجانی ۲.۰ (Emotional Intelligence 2.0)
ساختار عاملی:۴ مهارت در قالب ۲ شایستگی کلان (۲۸ سوال)