تست هوش هیجانی برادبری-گریوز (EQ 2.0)
ارزیابی چهارگانه مهارتهای خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط
معیار انتخاب: لطفاً شیوه رفتار همیشگی خود را در روابط، محیط کار و موقعیتهای پرفشار در نظر بگیرید و با صداقت پاسخ دهید.
احساسات و خلقوخوی درونیام را دقیقاً در همان لحظهای که رخ میدهند تشخیص میدهم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)به خوبی میدانم چه موقعیتها یا رفتارهایی باعث خشم، تحریک یا اضطراب من میشوند.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)نقاط قوت و محدودیتهای رفتاری خودم را واقعبینانه میشناسم و میپذیرم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)متوجه تأثیر حالات احساسی خودم بر نحوه صحبت و تصمیمگیریهای روزمرهام هستم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)میدانم چه زمانهایی انرژی ذهنیام تحلیل رفته و نیاز به استراحت یا خلوت دارم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)میتوانم احساسات پیچیده خود (مانند ترکیب خشم، ناامیدی یا دلخوری) را از یکدیگر تفکیک کنم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)به نشانههای فیزیکی بدنم (مثل انقباض عضلات یا تپش قلب) در هنگام مواجهه با استرس توجه دارم.
مهارت: خودآگاهی هیجانی (شایستگی فردی)در شرایط بحرانی، دشوار و تنشزا میتوانم آرامش و خونسردیام را حفظ کنم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)قادر به مهار تکانهها، واکنشهای شتابزده و پاسخهای نسنجیده در برابر دیگران هستم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)هنگام مواجهه با ناکامی و شکست، با انعطافپذیری به سرعت انرژی خود را بازیابی میکنم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)میتوانم احساسات ناخوشایند خود را به شیوهای بالغانه و بدون آسیب زدن به خود یا دیگران بیان کنم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)حتی زمانی که کارها کسلکننده میشوند، انگیزه و پشتکار لازم برای به پایان رساندن اهداف را حفظ میکنم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)هنگام عصبانیت، پیش از هرگونه واکنش کلامی یا عملی، مکث کرده و به پیامدهای آن فکر میکنم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)در مواجهه با تغییرات ناگهانی و ابهامات محیط کار و زندگی، رویکرد منعطف و سازندهای دارم.
مهارت: خودمدیریتی (شایستگی فردی)احساسات درونی دیگران را از روی تغییرات چهره، زبان بدن و لحن صدایشان به درستی درک میکنم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)میتوانم مسائل را از زاویه دید و چارچوب فکری طرف مقابل ببینم و با او همدلی کنم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)به فضا و جو احساسی حاکم بر یک جمع، جلسه یا محیط گروهی حساس و آگاهم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)نیازها و دغدغههای نهفته و ناگفته افراد را پیش از آنکه مستقیم بیان کنند تشخیص میدهم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)هنگام گفتگو با دیگران، با تمام توجه و بدون قضاوت شتابزده به صحبتهایشان گوش میدهم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)تفاوتهای فرهنگی، فردی و پیشینههای شخصیتی گوناگون اطرافیانم را درک کرده و محترم میشمارم.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)متوجه میشوم چه زمانی حضور یا سخنم ممکن است برای دیگری ناخوشایند یا آزاردهنده باشد.
مهارت: آگاهی اجتماعی (همدلی) (شایستگی اجتماعی)میتوانم تعارضها و سوءتفاهمهای بینفردی را به شیوهای مسالمتآمیز و سازنده حلوفصل کنم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)به دیگران بازخوردهای مستقیم، شفاف و در عین حال محترمانه و راهگشا ارائه میدهم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)در برقراری ارتباط صمیمانه، ایجاد اعتماد متقابل و عمق بخشیدن به روابط توانمند هستم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)دیگران را برای دستیابی به اهداف مشترک برمیانگیزم و انرژی مثبت در گروه تزریق میکنم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)در شرایط سخت و استرسزا میتوانم به دوستان، همکاران یا اعضای خانواده دلگرمی و آرامش دهم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)روابط بلندمدت فردی و کاری را با پیگیری، وفاداری و توجه منظم حفظ و تقویت میکنم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)حتی با افرادی که دیدگاه یا روحیاتی کاملاً متضاد با من دارند، میتوانم همکاری مؤثر داشته باشم.
مهارت: مدیریت روابط (شایستگی اجتماعی)با پاسخ به سوالات، نمودار چهاربعدی هوش هیجانی به صورت آنی ترسیم خواهد شد.
برای اجرای تست هوش هیجانی در موبایل یا ارسال به دوستان، بارکد را اسکن کنید.
چهار مهارت هوش هیجانی به روایت برادبری
توانایی درک و رصد دقیق عواطف خود در همان لحظه شکلگیری و آگاهی از الگوهای فکری هنگام قرار گرفتن در موقعیتهای چالشبرانگیز.
استفاده از آگاهی هیجانی برای هدایت منعطف رفتار و انطباق با تغییرات؛ کنترل واکنشهای هیجانی ناگهانی بدون سرکوب آنها.
درک دقیق عواطف و نیازهای دیگران از طریق همدلی و مشاهده فعال زبان بدن و نشانههای کلامی و غیرکلامی.
بهکارگیری آگاهی از هیجانات خود و دیگران برای هدایت تعاملات، حل مسالمتآمیز منازعات و ایجاد پیوندهای سازنده و پایدار.