بازگشت به مرکز آزمونها
نسخه کامل ۱۸ گویهای سازمان بهداشت جهانی (بخش الف و ب)
تست تمرکز و بیشفعالی بزرگسالان (ASRS)
غربالگری رسمی ۶ گویه کلیدی به همراه واکاوی ۱۲ نشانه رفتاری در دو بعد نقص توجه و بیشفعالی/تکانشگری
مرجع جهانی: سازمان بهداشت جهانی (WHO) و دانشگاه هارواردبخش الف (۶ سوال غربالگری) + بخش ب (۱۲ سوال عمق نشانهها)معیار زمانی: فرکانس رفتارها در ۶ ماه گذشته
پیشرفت پاسخدهی:۰ از ۱۸ گویه (۰٪)
معیار زمانی پاسخدهی: لطفاً گزینهای را انتخاب کنید که وضعیت احساسی، ذهنی و رفتاری شما را طی ۶ ماه گذشته به بهترین نحو نشان میدهد.
۱
تکمیل جزئیات نهایی کارهابخش الف (غربالگر)
چند وقت یکبار پس از انجام بخشهای دشوار یک کار یا پروژه، در به پایان رساندن جزئیات نهایی آن با مشکل مواجه میشوید؟
۲
سازماندهی و نظمبخشی به اموربخش الف (غربالگر)
چند وقت یکبار مرتب کردن و سامان بخشیدن به کارهایی که نیازمند نظم و سازماندهی است برایتان دشوار است؟
۳
به یاد آوردن تعهدات و قرارهابخش الف (غربالگر)
چند وقت یکبار در به خاطر آوردن قرار ملاقاتها، برنامهها یا تعهدات روزمره خود با مشکل مواجه میشوید؟
۴
شروع کارهای نیازمند تفکر و تمرکزبخش الف (غربالگر)
هنگامی که کاری نیاز به فکر کردن زیاد دارد، چند وقت یکبار از شروع آن طفره رفته یا آن را به تعویق میاندازید؟
۵
بیقراری حرکتی هنگام نشستن طولانیبخش الف (غربالگر)
وقتی مجبورید برای مدتی طولانی بنشینید، چند وقت یکبار با دستها یا پاهایتان بیقرار بازی میکنید یا روی صندلی تکان میخورید؟
۶
احساس اجبار به تحرک مداومبخش الف (غربالگر)
چند وقت یکبار احساس میکنید بیش از حد فعالید و ناچارید مدام کاری انجام دهید، گویی موتوری شما را به پیش میراند؟
بخش ب: ۱۲ گویه نشانهشناسی و شدت درگیریبررسی فراوانی نشانهها در دو بعد تمرکز و بیقراری رفتاری
۷
اشتباهات ناشی از بیدقتی در کاربخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار هنگام کار روی پروژههای تکراری یا خستهکننده، مرتکب اشتباهات ناشی از بیدقتی میشوید؟
۸
حفظ توجه در فعالیتهای یکنواختبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار هنگام انجام کارهای یکنواخت یا نیازمند حوصله، برای متمرکز نگهداشتن توجهتان با دشواری روبرو میشوید؟
۹
دشواری در گوش دادن به صحبت مستقیمبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار حتی زمانی که کسی مستقیماً با شما صحبت میکند، در متمرکز کردن حواستان بر حرفهای او دچار مشکل میشوید؟
۱۰
گم کردن یا جا گذاشتن وسایلبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار وسایل مورد نیاز برای کار یا زندگی روزمره (مثل کلید، عینک، مدارک یا گوشی) را گم کرده یا به سختی پیدا میکنید؟
۱۱
حواسپرتی با محرکهای محیطیبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار به دلیل سر و صداها یا اتفاقات جزئی در محیط اطرافتان، رشته تمرکزتان پاره میشود؟
۱۲
ترک صندلی در جلسات و گردهماییهابخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار در جلسات کاری، کلاسها یا موقعیتهایی که انتظار میرود در جای خود بنشینید، صندلیتان را ترک میکنید؟
۱۳
احساس بیقراری و ناآرامی درونیبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار در درون خود احساس ناآرامی، بیقراری یا کلافگی میکنید؟
۱۴
دشواری در استراحت آرام و بیسروصدابخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار هنگامی که وقت آزاد دارید، آرام گرفتن و لذت بردن از فعالیتهای بیسروصدا برایتان دشوار است؟
۱۵
صحبت کردن بیش از حد در جمعبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار در موقعیتهای اجتماعی متوجه میشوید که دارید بیش از اندازه صحبت میکنید؟
۱۶
کامل کردن جملات دیگران و شتابزدگیبخش ب (تکمیلی)
هنگام گفتگو با دیگران، چند وقت یکبار جملات طرف مقابل را تمام میکنید یا قبل از پایان حرفش پاسخ میدهید؟
۱۷
دشواری در انتظار و نوبتماندنبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار در موقعیتهایی که باید منتظر نوبت بمانید (مثل صف یا ترافیک)، بهشدت بیحوصله و کلافه میشوید؟
۱۸
قطع کردن حرف یا فعالیت دیگرانبخش ب (تکمیلی)
چند وقت یکبار میان حرف دیگران میپرید یا زمانی که دیگران مشغول کاری هستند مزاحم آنها میشوید؟
پس از تکمیل ۱۸ گویه، وضعیت غربالگری بخش الف و نمودار تفکیکی نقص توجه و بیشفعالی صادر خواهد شد.
کارت دسترسی همراهاسکن با دوربین موبایل
برای پاسخدهی سریع در گوشی همراه از این بارکد استفاده نمایید
ساختار دو بخشی مقیاس ASRS
بخش الف (۶ سوال نخست):ابزار رسمی غربالگری سازمان بهداشت جهانی است. ثبت ۴ نشانه یا بیشتر در این بخش نشاندهنده غربالگری مثبت است.
بخش ب (۱۲ سوال بعدی):نشانههای تکمیلی را بررسی کرده و به درمانگر دید دقیقی از غلبه بعد «نقص توجه» یا «بیشفعالی/تکانشگری» میدهد.
برخی مؤلفههای ارزیابی بالینی:
- شواهد دوران کودکی: ریشهیابی بروز نشانهها پیش از سن ۱۲ سالگی.
- پایداری در چند محیط: افت عملکرد واضح در حداقل دو محیط (کار و خانه).
- تشخیصهای افتراقی: اطمینان از عدم تداخل با اضطراب، افسردگی یا خواب.
شناسنامه علمی ASRS-v1.1
مرجع جهانی:کارگروه سازمان بهداشت جهانی (WHO) و دانشگاه هاروارد
مقاله مرجع:Kessler et al. (۲۰۰۵)
ساختار کامل:۱۸ گویه منطبق بر معیارهای ۱۸ گانه DSM